A objeto de promover las profesiones que se pueden desempeñar en un Hospital público e incentivar a los futuros estudiantes de educación superior para que se motiven a estudiar alguna carrera del área, es que el Hospital Biprovincial Quillota Petorca desarrolló sus Séptimas Jornadas Vocacionales en Salud, las que congregaron a más de 400 alumnos de Cuarto Medio de diversos colegios y liceos de Quillota.

La actividad, desplegada entre el martes 12 y miércoles 13 en el Auditorio del recinto asistencial, fue inaugurada por el Director del recinto asistencial, Haroldo Faúndez Romero; y por el Delegado Presidencial Provincial de Quillota, José Orrego Ramírez, quienes dieron la bienvenida a las y los jóvenes estudiantes de la comuna, incentivándoles a forjar su futura carrera profesional en el servicio público, y más en un área tan sensible como es la salud.

Fue así como durante estos dos días profesionales de diversas áreas como Kinesiología, Servicio Social, Prevención de Riesgos, Enfermería, Química y Farmacia, Derecho, Medicina, Nutrición, Psicología, Tecnología Médica, Obstetricia y Ginecología y Técnico de Nivel Superior en Salud, orientaron a los estudiantes de educación media acerca de los alcances de sus respectivas carreras profesionales, abordando conceptos claves como vocación, empleabilidad y desarrollo profesional, entre otros.

Cabe destacar que estas Jornadas Vocacionales en Salud, organizadas por la Unidad de Participación Social del Hospital Biprovincial, se han erigido en una tradición que convoca a gran cantidad de estudiantes de la zona y que por segunda vez se desarrolla en el mismo Auditorio del recinto asistencial, acercando a la comunidad juvenil a su Hospital, e invitándoles a interesarse en el ámbito de salud como alternativa a su desarrollo profesional futuro.

Así, con los objetivos plenamente cumplidos y con la satisfacción por los diálogos generados con los estudiantes de los colegios y liceos de la comuna, es que estas Jornadas Vocacionales en Salud se consolidan como una muy buena alternativa para los estudiantes de Cuarto Medio de la zona que comienzan a avizorar y programar lo que será su elección al momento de definir sus estudios superiores.